Qui est-on ?
Bul’ de Mômes est une association d’animation rurale, intergénérationnelle et d’éducation à l’environnement. Nous sommes reconnus et nous nous revendiquons de l’éducation populaire. Une équipe permanente gère à l’année un service jeunesse, un Espace de Vie Sociale et un service d’éducation à l’environnement. L’été, ce dernier ouvre un ALSH de Plein Air destiné aux 6-15 ans. Cet ALSH, « PrioriTerre », prend vie sur le terrain de l’association Pôle XXI à Lussault-sur-Loire. Cela ressemble à : un terrain boisé à l’orée duquel se trouve une plaine, sur laquelle on trouvera un bâtiment écoconstruit et un Algeco fraichement rénové. Puis avant l’été, l’équipe d’animation et de nombreuses et nombreux bénévoles installent barnums, yourte, cabanes et du mobiliers en bois et cordes lors d’un chantier participatif. Un autre a lieu à la fin de l’été pour tout démonter et ranger l’espace. Entre les deux, nous accueillons des enfants pour leur faire vivre des grandes vacances hors du commun.
Nos intentions pédagogiques
- Éveiller la curiosité des enfants envers la nature
- Sensibiliser à l’écologie en proposant des activités de découverte de l’environnement naturel proche,
- Laisser place au développement de la créativité et de l’expérimentation des enfants en adoptant une posture pédagogique visant à les soutenir dans leurs envies et projets,
- Offrir à l’enfant un cadre propice à la découverte de ce besoins et émotions individuelles
- Permettre à chacun·e à forger sa propre réflexion,
- Accompagner l’autonomie
- Diversifier l’alimentation en valorisant les produits bio, locaux et de saison et permettre de découvrir de nouveaux choix alimentaires,
- Valoriser des modes de communication non-violente, l’entraide, le respect et le partage entre tous·tes
Le fonctionnement de PrioriTerre :
- Les enfants sont présent.es à la journée et rentrent chez eux·elles le soir hors mini-camps ou bivouac deux à trois fois dans le mois,
- Pour l’équipe, le rythme des journées est celui du séjour colo : réunion quotidienne du dimanche soir au vendredi soir (bilan, régulation de fonctionnement, préparation des activités du lendemain)
- Un à deux weekends de gardiennage est demandé à l’équipe d’animation afin de ne pas laisser le matériel seul sur le site,
- Chacun.e anime une nuitée du jeudi soir en binôme durant l’été
- Par volonté de sensibiliser les enfants à leur alimentation, la cuisine est réalisée sur place par un.e cuisinier.e, avec des produits frais, locaux et aux maximum issu de l’agriculture biologique. La confection du goûter est une animation quotidienne avec un membre de l’équipe d’animation et un petit groupe d’enfant,
- Le rangement et l’entretien quotidien du site est également à prévoir (vaisseliers et lavabos trappeurs, toilettes sèches, cuisine…)
- L’hébergement se fait sur place dans le village animateur·ices prévu à cet effet. Ce dernier est composé de tentes patrouilles scouts, d’une douche et de toilettes sèches ainsi que d’une cuisine avec appentis. Cet espace et ses équipements sont réservés à l’équipe d’animation et les enfants n’y ont pas accès.
- Participer à la réflexion et la mise en place du projet pédagogique,
- Adapter sa posture pédagogique pour être soit dans l’accompagnement de projets d’enfants, soit force de proposition en termes d’animations,
- Animer les différents temps de la journée,
- Animer une nuitée durant le mois
- Être actif·ve sur les temps de réunions,
- Entretenir le relationnel avec les parents et autres acteur·ices pédagogiques,
Nous recherchons des animateur·ices dont les savoir-être et savoir-faire seraient :
- Le dynamisme et la prise d’initiatives sur la vie quotidienne et les projets d’animation,
- L’autonomie et l’adaptation au travail d’équipe : la capacité de travailler seul·e, en binôme ou en groupe par moment (pour les grands jeux, les sorties, etc…),
- L’écoute et la prise de parole dans les temps d’animations et de réunions,
- De l’intérêt pour l’expérimentation et les valeurs de l’éducation populaire, de l’éducation à l’environnement, d’éducation nouvelle et plus largement aux méthodes de pédagogies alternatives,
- Un minimum d’expérience dans l’animation, et/ou une bonne capacité d’adaptation,
- Le goût pour le jeu, la théâtralisation, la fabulation, l’imaginaire et sa mise en place sur le terrain,
- Être capable de se déguiser en lutin·es, pirates, clowns, elfes ou êtres magiques en tout genre.
- L’aptitude à vivre en collectivité (participation active aux prises de décisions et aux tâches nécessaires à la vie collective : ménage, cuisine, vaisselle, gestion des toilettes sèches, etc…),
- Une bonne connaissance de son rythme, notamment par rapport à la fatigue qu’engendrent les journées d’animations
Diplômes et formations souhaités
- BAFA minimum, BPJEPS, BTS GPN, DUT Carrière Sociale ou tout autre diplôme de l’animation.
- PSC1
- Permis B
Dates
- Préparation et réflexion pédagogique lors d’un week-end de regroupement. Date à définir entre mi-avril et début juin
Équipe de juillet :
- 1 journées de préparation avant l’accueil des enfants le 05 juillet
- du 07 juillet au 01 août en animation
- journée de bilan / rangement le 02 août
Équipe d’août :
- 1 journées de préparation avant l’accueil des enfants le 02 août
- du 04 au 29 août en animation
- journée de bilan / rangement le 30 août
Possibilité de proposer un contrat plus long pour 2 membres de l’équipe d’août avec deux semaines de séjours du 21 juillet au 1er août + 3 journées de préparation
Présence souhaitée et rémunéré lors des chantiers montage de l’ALSH : du 17 au 28 juin et démontage de l’ALSH : du 01 au 06 septembre.